中央電大簡介
(信息來自網絡)
中央電大是教育部批準的現代遠程開放教育試點高校之一。1999年,教育部組織實施"中央廣播電視大學人才培養模式改革和開放教育試點"項目,旨在探索并構建現代遠程教育條件下人才培養的模式以及相應的教學模式、管理模式和運行機制。全國44所省級電大及中央電大西藏學院已全部參與試點,試點教學網絡已覆蓋大陸所有省區。截至2003年秋,試點累計開設專業36個(其中本科15個,???/font>21個),累計注冊學生146.7萬人(本科65.9萬人,???/font>80.8萬人)。試點畢業生累計16萬人。
中央廣播電視大學是采用計算機網絡、衛星電視等現代傳媒技術,運用文字教材、音像教材、多媒體課件、網絡課程等多種媒體進行遠程教育的開放性高等學校。它是由中央廣播電視大學,省級廣播電視大學,地市級、縣級廣播電視大學分校和工作站組成的覆蓋中國大陸的遠程教育系統。
中央廣播電視大學(以下簡稱電大)是鄧小平同志在1978年親自倡導并批準創辦的。1979年2月6日,中央電大與全國28所省級電大同時開學,2月8日由中央電視臺首次向全國播出課程。經過28年的發展,目前已有1所中央電大和44所省級電大、945所地市級電大分校(工作站)、1842個縣級電大工作站,全國電大現有教學班(點)46724個,由此組成了統籌規劃、分級管理、分工協作的現代遠程開放教育教學和教學管理系統。
電大教育努力適應我國改革開放和社會主義現代化建設的需要,適應廣大求學者的需要,面向地方、面向基層、面向農村、面向邊遠和民族地區辦學,充分應用現代化教學手段,多層次、多規格、多功能、多形式辦學,發揮投資少、見效快、覆蓋面廣的優勢,開展以高等教育為基礎的學歷教育和各種非學歷教育,培養適應社會和經濟發展需要的、重點面向基層的各類應用型專門人才,為提高我國從業人員和國民素質提供各種教育服務。
30年來,電大開辦了高等本科(??破瘘c)、??坪椭械葘I等學歷教育,從1982年的首批高等學歷教育畢業生至今,累計高等學歷教育畢業生559萬人;開展了崗位培訓、證書教育、繼續教育,包括大規模社會化和再就業培訓,師范教育和中小學教師繼續教育,從1990年至今累計結業生1857萬人次;在歷年面向農業、農村和農民進行實用技術培訓的基礎上,2004年組織實施了教育部“一村一名大學生計劃”,將高等教育延伸到農村第一線;與部隊合作辦學,面向在職士官開展高等學歷和中等專業教育,為科技強軍、軍地兩用人才的培養服務;與中國殘疾人聯合會合作,面向我國殘疾人開展遠程教育,為殘疾人的自強自立提供教育服務;同時為高校網絡學院和其他教育機構開展遠程教育提供學習支持服務等。
在現代遠程開放教育的實踐中,中央廣播電視大學逐步形成了自己的辦學特色和優勢。電大綜合利用和優化配置國內外優質的教育資源,開發、建設了一大批適應遠程教學需要的多種媒體教學資源,并建立了遠程教學資源建設的流程和規范;形成了一支熟悉遠程教育、具有較高業務水平的教學、教學管理、技術研發和理論研究的專職隊伍,并聘請數萬名教授、專家擔任兼職教師以保證教學質量,僅中央電大已先后選聘1000多位著名學者擔任教材主編和課程主講;中國電大充分利用國家提供的規模宏大、工作可靠的地球衛星、數字廣播電視和計算機網絡系統等寬帶多媒體信息傳輸平臺開展遠程教學;建立了較為完善的遠程學習支持服務系統和教學質量保證體系,嚴格考核、考試和教學評價,注重教學全過程的管理和檢查,為學生提供學習過程的服務和指導。
中央廣播電視大學“十一五”期間的發展思路是:理念引導、定位先行、固本培元、度勢發展。集全國電大之力,繼續實現電大教育的核心價值:平民進步的階梯,教育公平的砝碼,學習者充實自我和增進動力的補給站;始終堅持聲譽和質量是生命、優質服務是根基、強化開放和系統建設是未來、高效運行是保障的辦學理念;致力于匯聚優質的學習資源、提供體貼的支持服務、運行高效的辦學網絡、開展鮮活的科學研究,為職業入的教育,創設遠程開放教育學習環境,搭建服務全民終身學習的大平臺
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