中央電大工商管理專業 (本科)
關于中央廣播電視大學管理學科工商管理類-工商管理本科學習內容及步驟還有課程安排詳細介紹如下,希望同學們能更深入的了解這個專業。由河南學歷網(www.9istyle.com)李老師整理,轉載請注明
專業培養規格:工商管理本科(??破瘘c),兩年制,三年業余學習,短學習年限不低于兩年半。
專業培養目標:本專業培養適應社會主義市場經濟需要,系統掌握現代管理理論知識和方法的應用型高等專門人才。學業結束時,適合在企事業單位、經濟管理部門從事經營管理工作、項目管理工作以及行政管理等方面的工作。
在業務知識和能力方面:熱愛祖國,遵紀守法,有良好的社會公德和職業道德;系統掌握企業經營管理的基本理論、基本知識、基本方法;具有企業綜合管理的基本素養和技能,能夠運用所學的專業知識發現、分析和解決實際問題;掌握一門外語;具備一定自學和自我發展的能力。
在身體素質方面:身心健康,能精力充沛地工作。
學位目標:管理學學士學位。
本專業共設置7個模塊,分別是公共基礎課、專業基礎課、專業課、通識課、專業拓展課、綜合實踐、補修課。
1.公共基礎課該模塊中央電大考試低學分為17學分,模塊設置低學分為21學分。
(1)統設必修課:國家開放大學學習指南、計算機應用基礎(本)、西方經濟(本)、英語Ⅱ(1)、英語Ⅱ(2),民資理論與民族政策共17學分。
(2)非統設選修課:學位外語(工商),共0學分。
2.專業基礎課該模塊中央電大考試低學分為11學分,模塊設置低學分為18學分。
(1)統設必修課:組織行為學、金融學、企業戰略管理,共11學分。
(2)統設選修課:國際企業管理,共4學分。
3.專業課該模塊中央電大考試低學分為19學分,模塊設置低學分為31學分。
(1)統設必修課:公司概論、流通概論、成本管理、小企業管理、管理案例分析,共19學分。
(2)統設選修課:質量管理、消費者行為學、人力資源管理、期貨交易實務、管理思想史、客戶關系管理、資本經營、金融市場、納稅籌劃,共30學分。
(3)非統設選修課:經理人管理技能、市場營銷策劃、管理創新專題、證券投資學,共12學分。
4.通識課
該模塊中央電大考試低學分為0學分,模塊設置低學分為14學分。中央電大設置統一的通識課程平臺,該模塊畢業低學分為2學分,所有開放教育專業適用此平臺的課程;通識課設置及通識教育是中央電大人才培養的特色之一,是實施素質教育的具體措施,通識課模塊課程不得免修免考;已取得電大畢業證書的學生,若再次注冊學習電大相關專業,原修專業已注冊過的通識課程,在新修專業中不得再次注冊學習(在教務管理系統中此類課程將不能實現注冊)和申請辦理課程免修免考,此模塊的畢業低學分通過修讀本模塊的其他通識課程獲得。
5.專業拓展課
該模塊中央電大考試低學分為0學分,模塊設置低學分為8學分。非統設選修課:國際經濟技術合作、企業資源計劃、管理溝通、商業倫理等。
6.綜合實踐
該模塊中央電大考試低學分為0學分,模塊設置低學分為8學分。綜合實踐包括社會實踐和畢業設計,統設必修,共8學分,由地方電大根據中央電大制定的實踐環節教學大綱組織實施。該環節不得免修。
7.補修課
補修課是在注冊試點本科(??破瘘c)專業學習中,部分不具備相同專業??茖W歷的學生的必修課程,由省級電大組織考試,并計入畢業總學分。本專業(方向)需補修的課程是:管理學原理、市場營銷學、財務管理,共12學分。
8.統設必修課嚴格執行統一課程名稱、統一課程學分標準、統一教學大綱、統一教材、統一考試。
9.課程實踐環節成績計入課程學習成績,沒有完成課程實踐環節的不能取得課程學分。
10.專業規則表中各課程開設學期是根據專業知識結構提供的課程先修、后續關系確定的,供學生選課時參考。開放教育各專業所有統設必修課程首次開設后均實行全年滾動開設。
本專業各模塊畢業低學分依次是:
公共基礎課模塊:17學分
專業基礎課模塊:14學分
專業課:21學分
通識課:2學分
專業拓展課:4學分
綜合實踐:8學分
補修課:12學分
本專業畢業低總學分為71學分(需補修的學生為71+12學分),各模塊中央電大考試低學分之和為47學分。
本專業畢業規則是:低畢業總學分為71(需補修的學生為71+12學分),學分達到培養目標和要求后,準予畢業,并頒發國家承認的本科學歷證書。
(一)公共基礎課模塊
1.國家開放大學學習指南
本課程1學分,課內學時18學時,開設一學期。
《國家開放大學學習指南》是國家開放大學(中央廣播電視大學)在本、專、一村一的所有專業開設的一門統設必修課。本課程的教學目的是使接受國家開放大學遠程教育的學生在進入專業(課程)學習之前,了解和熟悉遠程教育新的學習環境,建立與遠程教學模式相適應的新的學習理念,了解并盡快適應遠程教育教與學的方式,掌握基本的學習技能,逐步培養自主學習的習慣和能力。
本課程的主要內容:以完成學習任務的過程為導向,從學習者如何完成國家開放大學規定的專業學習任務的角度,讓學習者學會如何完成一門課程的學習、一個專業的學習,同時描述國家開放大學基本的學習方式,說明國家開放大學的學習環境,解釋國家開放大學學習平臺上基本術語的涵義,使學生能使用學習平臺的基本工具輔助完成學習活動,并且了解國家開放大學學生相關事務與管理規定。使學生初步具備利用現代遠程技術在國家開放大學進行學習的能力。
2.計算機應用基礎(本)
本課程4學分,課內學時72學時。
計算機應用基礎是計算機知識的入門課程,主要著重計算機的基礎知識、基本概念和基本操作技能的學習和培養,并兼顧實用軟件的使用和計算機應用領域前沿知識的介紹,為學生進一步學習計算機有關知識打下基礎。
通過本課程的學習,學生應能夠掌握計算機的基礎知識、微型計算機的基本使用方法、文字和數據信息處理技術、計算機網絡和一些工具軟件的基本使用方法。
3.西方經濟學(本)
本課程4學分,課內學時72學時。通過本課程的學習,使學生掌握宏觀與微觀經濟學的基本原理、基本知識,?295?
為學習其他財經類課程奠定基礎。
本課程的主要內容:需求與供給曲線的決定;彈性理論;生產理論;市場結構;資源投入的應用;資本市場;政府調控與市場調節的互補;國民經濟的流轉與均衡;國民消費與投資;政府收支與國際收支;國民經濟波動的主要原因;財政、貨幣政策的內容及其選擇;社會福利的基本原理;商品的外部性。
先修課程:西方經濟學、經濟數學等。
4.英語Ⅱ(1)
本課程3學分,課內學時54學時。
本課程為公共英語課程。通過課程的學習,學生應能掌握2200個左右的常用詞匯(包括英語Ⅰ要求掌握的1600個詞)以及相關的常用詞組;能夠掌握并正確運用基本的語法知識;能夠聽懂日常生活中發音清楚、語速較慢的簡短對話或陳述,并能用英語進行簡短的日常交談;能夠閱讀中等難度的一般題材的簡短英文文字材料,理解正確,并能夠讀懂通用的簡短實用文字材料,如通知、介紹和廣告等;能夠寫簡短的應用文,如日記、信函、通知等。
5.英語Ⅱ(2)
本課程3學分,課內學時54學時。
本課程為公共英語課程。通過課程的學習,學生應能掌握2800個左右的常用詞匯(包括英語Ⅰ要求掌握的1600個詞)以及相關的常用詞組;能夠掌握并正確運用基本的語法知識;能夠聽懂日常生活中發音清楚、語速較慢的簡短對話或陳述,并能用英語進行簡短的日常交談;能夠閱讀中等難度的一般題材的簡短英文文字材料,理解正確,并能夠讀懂通用的簡短實用文字材料,如通知、介紹和廣告等;能夠寫簡短的應用文,如日記、信函、通知等。
6.學位論文指南
本課程7學分,課內學時126學時。
學位論文指南課程是為2004年秋(含)以后畢業且要求申請學位的開放教育本科(??破瘘c)專業學生開設的一門必修課,計7學分,即學位審核低學分為71+7學分。不申請學位的本科(??破瘘c)專業學生可以申請注冊本課程學習,但本課程學分不計入低畢業總學分,本課程成績不作為畢業審核課程成績。
學位論文指南課程旨在通過對學生的學位論文寫作提供專門的指導,使學生掌握學位論文寫作的一般要求及不同專業學位論文的寫作規范和寫作技巧,明確學位論文寫作和學位論文審核的主要環節和有關要求,培養學生的創新思維能力和研究能力,切實提高學生學位論文寫作能力和學位論文水平。
指導性、實用性是學位論文指南課程的突出特點。指導性是指本課程內容以“學生如何更好地完成學位論文寫作”為核心,在知識、方法、技能等方面提供指導;實用性是指本課程針對一系列適合遠程開放教育學習者論文寫作特點的案例,結合學生論文寫作中容易出現的問題和反映比較普遍的難點開展教學和指導。
7.經濟應用文寫作
本課程的教學目的:使經濟類學生掌握有關專業文體的實際用途及其寫作方法,獲取必備的專業寫作能力和文章分析與處理能力,使總體寫作水平得到一定程度的提高,并為寫好畢業論文和從事學術研究做好充分的知識準備。
本課程中比較重要的文體包括:通知、通報、請示、批復、函、計劃、總結、調查報告、經濟新聞、經濟預測報告、經濟活動分析報告、經濟合同、經濟論文等。
8.民族理論與民族政策
本課程是中央電大開放教育本科專業(理工科專業除外)開設的公共基礎課,統設必修,學分2,課內學時36,開設一學期。?????????????
本課程的教學目的是使學生通過學習,樹立馬克思主義的民族觀,理論與實踐相結合,完整地把握我國民族理論與民族政策,正確認識和處理我國的民族問題和民族關系,自覺地維護祖國的統一,增強民族平等和民族團結的意識,促進各民族共同發展和共同繁榮,促進和諧社會的構建與進步,為加速祖國社會主義現代化貢獻力量。
本課程的教學內容主要包括馬克思主義民族理論、我國民族的歷史與現狀和我國的民族政策等,具體闡述了馬克思主義關于民族、民族發展、民族關系、民族問題等方面的理論,介紹了我國民族和民族問題發展的歷史、現狀,著重講述了我國的民族平等團結政策、民族區域自治政策、民族干部政策、民族經濟發展政策、民族文化教育發展政策、民族語言文字政策、民族風俗習慣政策和宗教信仰自由政策等。
(二)專業基礎課模塊
1.組織行為學
本課程4學分,課內學時72學時。
組織行為學是研究一定組織中人的行為的規律性的一門科學。本課程的主要內容:學科導論、個體行為、激勵、群體行為、領導行為、組織行為、組織變革與發展。
先修課程:管理學基礎等。
2.金融學
本課程3學分,課內學時54學時。
通過本課程的教學,使學生對金融方面的基本知識、基本概念、基本理論有較全面的理解和較深刻的認識,對貨幣、信用、利率、金融機構、金融市場、國際金融、金融宏觀調控、金融監管等基本范疇較系統地掌握,以便更好地理解國家金融政策,做好經濟和金融決策。
本課程的主要內容:貨幣的一般理論、信用理論、利率理論、銀行理論及其一般業務,金融市場的分類與認識、貨幣供求理論及其均衡、金融與經濟的關系。
3.企業戰略管理
本課程4學分,課內學時72學時。
通過本課程的教學,使學生掌握企業戰略管理的基本原理與方法。
本課程的主要內容:戰略管理概述;外部環境分析;內部環境分析;戰略目標確定;企業戰略方案的選擇、制定與實施;戰略控制等。
先修課程:管理學原理、企業信息管理、市場營銷學、人力資源管理、財務管理。
4.現代管理專題
本課程3學分,課內學時54學時。
本課程以專題形式呈現,主要內容是緊密聯系學科發展動態和國際國內管理實踐,進行專題講授。
5.國際企業管理
本課程4學分,課內學時72學時。
通過本課程的教學,使學生掌握國際企業管理的基本原理、基本方法和基本技能,為進一步學習其他專業課和從事跨國企業的實際管理工作打下基礎。
本課程的主要內容:國際企業管理總論;企業國際化經營理論;國際企業的經營環境;國際企業的全球發展戰略;國際企業的投資方式和策略;國際企業的營銷管理;國際企業的生產管理;國際企業的人力資源管理;國際企業的組織結構與管理體制;國際企業的風險管理;國際企業文化管理;國際企業的財務管理;中國的外商投資企業;中國企業的國際化經營。
先修課程:管理學基礎、市場營銷、人力資源管理、組織行為學、財務管理等。
(三)專業課模塊
1.公司概論
本課程4學分,課內學時72學時。
本課程是工商管理專業的一門基礎理論課,為學生提供了公司行為規范化、公司有效地運作和公司管理方面的理論性、系統性和實用性的基礎知識。教學的目的是使學生掌握公司的基本知識、基本原理和基本方法。
本課程從理論上對現代公司的起源與發展,公司的特征和類型,特別是現代公司的三大特征,即法人財產權、有限責任制和公司法人治理結構進行了全面的、系統的闡述;在實務操作方面,對有限責任公司和股份有限公司的設立和運作,經理人員的激勵與約束,公司的股票和債券的管理,集團公司和控股公司的運作及公司的合并、分立、重整與清算作了翔實的介紹和透徹的分析。同時,對我國國有企業在建立現代企業制度過程中所出現的種種新情況、新經驗、新問題給予了高度的關注。
先修課程:管理學基礎。
2.流通概論
本課程4學分,課內學時72學時。
通過本課程的學習,使學生掌握商品流通的基本形態和物流的組織與管理基本方法。
本課程的主要內容:商品流通概述、零售商業的管理、批發商業的管理、電子商務及物流管理、商品流通政策等。
先修課程:管理學基礎。
3.成本管理
本課程4學分,課內學時72學時。
本課程的主要內容:成本管理的基礎工作和體系、成本核算、成本預測、成本決策、成本控制、成本計劃、分析和審計等。
先修課程:會計學基礎、管理學基礎。
4.小企業管理
本課程4學分,課內學時72學時。
本課程的主要內容:小企業及企業家的特征;如何尋找創業機會;新企業計劃(包括新企業計劃的作用、創造競爭優勢、分析市場形成市場營銷計劃、選擇經營場所和設備、編制財務報表、確定資金需求、尋找資金來源)等內容。
先修課程:管理學基礎、財務管理、人力資源管理、企業信息管理等。
5.管理案例分析
本課程3學分,課內學時54學時。
案例分析是管理類各專業學習和研究的一種重要方法。目的是使學生增強消化和運用知識與經驗的能力,培養學生依據自身積累的專業知識和經驗,獨立思考和解決問題。通過案例分析,掌握思考問題的方法,養成獨立思維的習慣。本課程將在傳授案例的采集與分析原理的基礎上,選擇管理方面的典型案例進行剖析。
6.質量管理
本課程3學分,課內學時54學時。
本課程的主要內容:質量管理概論,質量管理的基本方法,國際質量標準,質量管理體系的建立審核與認證,設計過程的質量管理,制造過程的質量管理,服務過程的質量管理,質量檢驗,抽樣檢驗,質量改進,質量成本管理,可靠性工程基礎。
7.市場營銷策劃
本課程3學分,課內學時54學時。
通過學習使自學者掌握市場營銷策劃的基本理論和方法,提高市場營銷管理能力,從而具有良好的業務素質。
本課程的主要內容:市場營銷策劃的概念、意義和特點;市場營銷策劃的主要步驟和方法;市場營銷策劃與創造性思維,成功市場營銷策劃的基礎、標準和主體;不同層次的企業戰略策劃;消費者和組織購買行為分析;競爭策劃、市場選擇策劃;市場營銷信息管理策劃;產品策劃、價格策劃、廣告策劃、品牌策劃;分銷渠道策劃與物流策劃;人員推銷策劃;基于網站和無網站的網絡營銷策劃;營業推廣、公共關系與企業形象策劃等。
8.消費者行為學
本課程3學分,課內學時54學時。
消費者行為學是心理學和行為科學基礎理論在當代市場營銷理論與實踐中的應用。它從管理和應用的角度對消費者行為規律進行了全面系統的分析,研究流通領域所面對的消費過程中人的心理及行為產生、發展的規律,為企業的營銷管理決策提供依據。
課程內容包括個人和群體消費者研究,涉及消費者的感知、注意、記憶、思維、情感、需要與動機、價值取向、態度、人格、興趣愛好、人際互動等各個方面;影響消費者決策過程的社會和心理變量、消費市場的細分、目標市場的設定、顧客態度的改變、忠誠度和滿意度等。
先修課程:市場營銷學。
9.人力資源管理
本課程4學分,課內學時72學時。?300?
本課程的主要內容:職位分類與定員工作、人力資源組織、人力資源規劃、員工招聘與流動、人力資源保護、人力資源管理診斷與評價。
10.客戶關系管理
本課程3學分,課內學時54學時。
本課程的主要內容:客戶關系管理導論;客戶關系管理的理論基礎;CRM遠景與目標;客戶關系戰略與過程模型;CRM戰略的實施與變革;客戶忠誠管理;客戶互動管理;客戶關系管理系統;客戶信息的整合與運用;網上客戶關系管理;客戶關系管理績效的測評。
11.資本經營
本課程4學分,課內學時72學時。
本課程是工商管理專業的專業課。通過本課的學習,掌握資本運作的一般知識和操作知識。
本課程的主要內容:資本經營戰略,資本經營的中介,企業兼并,企業股份制改造,資產重組,品牌戰略等。
先修課程:管理學基礎、市場營銷學、小企業管理、企業戰略管理等。
12.經理人管理技能
本課程3學分,課內學時54學時。
本課程的主要內容:主管定位與管理技能;領導與授權;工作培訓與指導;目標與激勵;溝通與談判;團隊建設;計劃與執行力;處理員工問題;微笑管理;時間管理;主管職業發展。
13.金融市場
本課程4學分,課內學時72學時。
本課程的主要內容:金融市場總論、金融市場主體、金融市場客體、金融市場媒體、同業拆借市場、票據市場、債券市場、股票市場、股票債券的轉讓價格與收益率、股票與債券投資分析、證券投資基金市場、外匯市場、金融期貨市場、國際金融市場的回顧與前瞻等。
14.期貨交易實務
本課程3學分,課內學時54學時。
本課程系統地介紹了期貨交易的市場構成、交易對象、交易方式、運作原理及商品期貨交易和金融期貨交易的實際業務。通過本課程的學習,使學生初步了解和掌握期貨交易市場的基本構成、特點及功能,了解和掌握期貨交易的對象、組織結構、業務流程、運作原理,掌握期貨交易實務方面的知識及業務運作,為今后的工作實踐奠定堅實的理論基礎。
15.管理創新專題
本課程2學分,課內學時36學時。
本課程是專題類課程,時效性較強,主要是以專題的形式介紹學科的前沿動態和管理實踐中的熱點問題。內容主要包括市場管理創新、研發管理創新、設計管理創新、生產管理創新和營銷管理創新等。
16.管理思想史
本課程3學分,課內學時54學時。
本課程的主要內容:西方古代管理思想、中國古代管理思想、科學管理理論的歷史背景和準備、科學管理理論的產生和發展、組織理論的產生和發展、行為科學理論產生的歷史背景、行為科學的形成與發展、現代管理理論產生的歷史背景、現代管理理論的主要學派、當代管理思想的主要學說、東西方管理思想的互動與融合。
17.納稅籌劃
本課程3學分,課內學時54學時。
本課程從理論到實踐,詳細介紹了納稅籌劃的基本概念和基本理論問題;以我國現行稅制中的主要稅種為研究對象,分別介紹了各個稅種的基本籌劃方法;并重點對納稅籌劃所涉及的三個方面:避稅籌劃、節稅籌劃和轉嫁籌劃的內容作了深入的比較分析;從納稅籌劃角度進行討論,介紹納稅籌劃的基本理論問題、納稅籌劃的基本方法和國際避稅的防范措施。
通過本課程的學習,可以使學生掌握納稅籌劃的基礎理論,提高其在納稅籌劃實際工作中的操作能力。
(四)專業拓展課模塊
1.證券投資分析
本課程4學分,課內學時72學時。
證券投資分析是金融專業??崎_放教育證券投資方向的專業必修課,通過本課程的學習,使學生掌握證券投資分析的基本原理和基本技巧,為從事實際證券投資分析工作打下堅實的基礎。
證券投資分析課程主要講述證券投資收益與風險的確定原理,投資決策基礎,投資組合資產的選擇,證券、股市、債券市場的評價,其他投資價格及風險分析等。
2.國際經濟技術合作
本課程4學分,課內學時72學時。
本課程的主要內容:國際直接投資和間接投資、中國利用外資和對外投資、國際技術貿易、國際工程承包和勞務合作、國際租賃、國際風險投資等。開設本課的目的,是讓學生不僅懂得一般的國際貿易常識,而且懂得各種各樣的靈活貿易方式和跟貿易相交叉、相結合、相滲透的經濟交往方式,讓學生掌握擴展的外貿知識與技能。
3.企業資源計劃
本課程2學分,課內學時36學時。
本課程的主要內容:企業資源計劃(ERP)概述,ERP結構原理,ERP的相關技術,財務管理,供應鏈管理,生產制造管理,人力資源管理,ERP拓展,ERP實施的項目管理,ERP規劃與選型,ERP實施階段,ERP實施的組織,ERP績效評價。
4.管理溝通
本課程2學分,課內學時36學時。
本課程的主要內容:管理溝通概述,溝通的策略,有效傾聽,有效表達,組織溝通,沖突溝通,危機溝通。
5.商業倫理
本課程2學分,課內學時36學時。
本課程的主要內容:商業倫理的內涵,商業倫理的形成與發展;商業倫理行為,介紹商業行為的倫理分析,商業流通過程中的倫理,商業管理中的倫理,跨國企業的商業倫理,商業倫理的經濟學分析;商業倫理教育與修養和商業道德約束。
(五)補修課模塊
1.管理學基礎#
本課程是廣播電視大學經濟管理類必修的專業基礎課,也是工商管理專業(本科)的一門補修課程。
本課程的主要內容:管理學總論、管理理論的形成與發展、計劃與決策、組織與人事、領導與激勵、控制與協調。
本課程性質:管理學原理是為工商管理和經濟學專業(本科)開設的一門補修課。它主要研究各種社會組織中管理活動的一般規律,既是一門科學,也是一門藝術。
2.市場營銷學#
本課程的主要內容:緒論、市場分析與研究、市場策略、市場營銷組合的規劃與執行、營銷控制管理等。
本課程的培養目標:通過本課程的教學,使學生牢固樹立以顧客為中心的市場營銷觀念,系統掌握市場營銷學的基本原理、基本方法和基本技能,為進一步學習專業課以及從事市場營銷方面的實際工作打下基礎。
3.財務管理#
財務管理是工商管理專業知識結構中的重要組成部分。本課程以單一企業主體為對象,闡述了財務管理的基本理論和基本方法,具有較強的理論性和實務性。
本課程的教學目標:通過運用多種教學媒體和形式組織教學,使學生能夠掌握財務管理的基本理論,運用財務管理的基本方法處理一般財務管理問題。
本課程以財務管理目標為導向、以資金流轉為主線,在闡述財務管理目標、財務管理環境和財務觀念的基礎上,對企業籌集資金、運用資金和分配資金的基本理論和基本方法進行了系統的論述,并簡要介紹了財務分析的基本方法和指標體系。
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